Nos contaron, que antes las alubias se arrancaban a mano y se trillaban utilizando los animales, ahora todo eso se hace con máquinas hay bastantes tipos de alubias las más conocidas en esta zona son las pintas y las blancas.

Nosotros somos de 3ºA y el día 7 de diciembre fuimos a visitar el museo de la alubia. (La Bañeza) Hemos visto Las máquinas dónde se escogen las alubias, la máquina dónde se limpian, hemos visto todo tipo de alubias, también hay una báscula en que se pesaban hace mucho tiempo las alubias para venderlas. Y había un carro para que se transportaran los señores y señoras para llevar las alubias al mercado o cualquier ciudad.

Carmen Fernández del Valle

El pasado día 18 de Octubre de 2.011 los alumnos de 5º de E.P.O. visitamos el aula móvil de Iberdrola sobre las energías renovables. Este aula, que en realidad es un autobús, viaja por las ciudades para que los niños conozcamos las energías renovables y sus beneficios.

En ella realizamos diferentes actividades: vimos un video en 3 dimensiones en el que nos explicaban como se obtenían estas energías, practicamos con juegos de ordenador, realizamos un test en el que había que pulsar unos botones muy chulos…etc. Además al final de la visita nos regalaron una chapa personalizada con una foto que nos habíamos hecho con nuestros compañeros y así convertirnos en “seguidores” del compromiso con el medio ambiente.

En esta visita además de aprender mucho nos lo pasamos genial y nos sirvió para conocer hábitos que tenemos que seguir para cuidar nuestro planeta.

Laura Martínez y Cristina Castro

El próximo sábado 3 de diciembre, a las 10 de la mañana se emitirá el programa de “Tina en el país de los cuentos” con secuencias grabadas en nuestro colegio, el pasado 14 de octubre y con la participación de  Educación Primaria,  Infantil y algunos de Secundaria.

Hemos tenido el placer de recibir en nuestro colegio a la televisión del canal 8, que han hecho pasar un rato entretenido a los alumnos de primaria, han grabado un reportaje y se han hecho algunas fotos con los más pequeños.

Les han dado la oportunidad de preguntar todas sus curiosidades sobre el programa, los actores que lo realizan y los por menores de la televisión, estas han sido sus preguntas:

Alumna E.P. -¿Qué es lo que más te gusta hacer?

Tina: -Lo que más me gusta hacer es cantar, bailar, contar cuentos y animar a los niños para que lean.

Alumna E.P. -¿Dónde está la tortuga Tomasa?

Tina: -Está en la cuidad de los cuentos, pero hoy no he traído el anillo mágico para viajar.

Alumno E.P. -¿Por qué escogiste este trabajo?

Tina: -Porque me gusta mucho interpretar y transformarme.

Alumna E.P. -¿Sientes vergüenza cuando te graban?

Tina: -Yo no tengo vergüenza, me olvido de que tengo la cámara cerca.

Alumno E.P. -¿Cuál es el disfraz que más te gusta?

Tina: -Lo que llevo puesto, mi vestido azul con lunares blancos.

Alumna E.P. -¿Te ha gustado nuestro colegio?

Tina: -Elegí este colegio porque ya había estado antes, y sí, me encanta.

Alumna E.P. -¿La primera vez que grabaste sentiste vergüenza?

Tina: -No, solo nervios porque quería que saliera todo bien.

Alumno E.P. -¿Tenéis que ensayar mucho los programas?

Tina: -No, yo escribo los guiones y se los transmito a los demás actores para que interpreten.

Alumna E.P. -¿Te gusta hacer guiones?

Tina: -Sí, pero casi no tengo tiempo.

Alumna E.P. -¿Cómo te sientes haciendo reír a los niños?

Tina: -Muy bien, porque lo que más me gusta son los niños, sois los más divertidos, mucho más que los mayores.

Más tarde entrevistaron a dos niñas, también de primaria, que parecieron encantadas con los micrófonos delante. Les hablaron de la revista de nuestro colegio, “El Portón” y estas fueron sus palabras:

-Ésta es la revista “El Portón” y vamos a participar con esto porque salimos todos los alumnos, salen fotos de todas las actividades, manualidades y bailes, obras de navidad, deportes y fiestas de nuestro colegio. También habla de nuestros profesores que nos enseñan mucho y tenemos que escuchar y obedecer lo que nos dicen.

Fue una experiencia enriquecedora para todos ellos, y pudieron sentir los nervios, como auténticos actores frente a la cámara.

Entrevista transcrita por Jennifer, Elena, Helena y Cristina 4º ESO

La jornada tuvo tres encuentros con los tres colectivos más representativos del centro; padres, alumnos y profesores donde se abordaron diferentes aspectos que preocupan a cada colectivo, pero con un hilo conductor común, la dimensión espiritual del Ser humano, la necesidad que tiene el hombre de Dios, la existencia de una dimensión profunda del ser; la dimensión espiritual como fuente inagotable de optimismo y bienestar.

 Según el autor de “Espiritualmente”, “ciencia y religión no están reñidas ya que nadie ha podido demostrar la no existencia de Dios”. Y sin embargo las recientes investigaciones sí demuestran que la fe nos acerca más a la felicidad y que cultivar en nuestros alumnos el aspecto espiritual es fundamental para un desarrollo óptimo y completo de la persona.

Las clases se dividieron en  una parte teórica -para conocer la tarea diaria de los agentes en su puesto de trabajo, además de unas nociones básicas de seguridad vial adaptadas a la edad de los participantes- y una parte práctica posterior en la que unos alumnos ejercieron de policías con su chaleco, la gorra y el silbato, mientras que otros actuamos de peatones, hicimos de semáforos. Los vehículos, (bicicletas, patines y patinetes)  respetamos las señales y demostramos todo lo que aprendieron con las explicaciones de los agentes.

Así los niños aprendemos a ser ciudadanos respetuosos y a comportarnos adecuadamente.